“Ik ben een gelukkige moeder van twee kinderen – 5--jarige Monika en 2,5-jarige Krzys. ik werk niet, dus de kinderen hebben me praktisch voor zichzelf 24 uren per dag. We spenderen veel tijd aan het samen spelen, boeken lezen, sprookjes vertellen. Daarom verbaast het me, dat Krzyś nog niet tegen dit zweet is begonnen te praten. ik beken, dat stoort me zelfs een beetje, vooral dat ik in een van de gidsen las, dat een 2-jarig kind zinnen van drie woorden moet maken. Krzyś, aan de andere kant, spreekt slechts een dozijn eenvoudige woorden uit en dat is alles. Moet ik met hem naar een specialist gaan?”
I denk, dat je je een beetje zorgen maakt. Individuele verschillen in de ontwikkeling van kinderen zijn iets volkomen natuurlijks en zelfs duidelijke afwijkingen van de zogenaamde. normen hoeven niet per se alarm te slaan. Veel gezond, normale baby's beginnen laat met lopen of praten, wordt 's nachts lang nat of kan niet goed schrijven. Bovendien, onthoud, dat deze normen, waarover we lezen in leerboeken voor ouders, het is niets anders, als alleen het rekenkundig gemiddelde. Dus als we leren uit een boek, dat het gemiddelde kind goed is op leeftijd 18 maanden, het betekent alleen dat, dat 50 proc. kinderen doen het eerder, een drogist 50 – later. Dit is de betekenis van het gemiddelde. Als het gaat om leren spreken, temeer om niet te overhaaste conclusies te trekken, want vooral op dit gebied kunnen de verschillen behoorlijk groot zijn. Sommige kinderen kunnen al op jonge leeftijd korte zinnen maken 18 maanden, andere, vooral jongens, vaak zeggen ze heel weinig voordat de drie jaar voorbij zijn.
Je kleine jongen, terwijl je schrijft, hij begrijpt het goed, wat er tegen hem wordt gezegd. Dus als de ontwikkeling van andere activiteiten bij de leeftijd past, dan moet u zich tenminste een jaar lang geen zorgen maken over vertraagde spraak. Alleen als Krzyś na deze periode niet begon te spreken, een psycholoog moet worden geraadpleegd.